Appel à candidatures, pour un contrat de remplacement infirmier(e) (H/F/X) bachelier (temps de travail flexible de 50 à 100%) OU indépendant(e) conventionné(e) pour entrée immédiate

Responsabilité et missions

L’infirmier(e) collabore avec le médecin généraliste et le pédopsychiatre. Il/elle collabore à la visite médicale d’entrée et annuelle ainsi qu’aux prises en charge médicales des bénéficiaires :

  • Rédaction du rapport médical en vue des réunions de synthèse et de réévaluation.
  • Suivi, tenue à jours des dossiers médicaux des bénéficiaires.
  • Notes journalières des actes médicaux (consultations, soins… des bénéficiaires)
  • Notes individuelles lors des prises en charge, réunions ou rencontres.
  • Courrier mutuelle (par exemple : demande de remboursement de médicaments spécifiques en coordination avec le service social).
  • Dossier SPF Sécurité Sociale Personnes Handicapées (Allocations majorées). La procédure est initiée par l’assistant(e) social(e). Après cette première demande, le service infirmier prend le relais avec les médecins.

Soins médicaux

De façon générale, l’infirmier(e), par sa formation, sera compétent(e) pour procéder à des soins médicaux spécifiques. Il/elle accompagnera le médecin généraliste pour :

  • Participation à la visite médicale complète du pensionnaire lors de l’admission
  • Participation à la visite médicale annuelle complète du pensionnaire
  • Participation à la visite médicale selon les besoins spécifiques et plus ponctuels (maladie, accidents)

Il/elle aura des contacts avec le médecin pédopsychiatre

Élaboration et suivi des traitements psychiatriques spécifiques (gestion des stocks, commandes pharmacie, gestion des piluliers individuels, gestion des normes de suivi et stockage dans notre propre pharmacie et celles des unités de vie, etc.) Il/elle aura pour tâche de : • Faire respecter la notion de secret médical et professionnel.

Il/elle aura pour tâche de :

  • Faire respecter la notion de secret médical et professionnel
  • Respecter l’intimité du pensionnaire
  • Réceptionner ou communiquer, à l’équipe éducative, des éléments médicaux strictement nécessaires à la compréhension du bénéficiaire : cela comprend le suivi des
  • bénéficiaires mais aussi les besoins en formations et informations sur les traitements réguliers et spécifiques des bénéficiaires en lien avec la législation sur les aidants qualifiés et aides à la vie quotidienne.
  • Apporter des éléments participant à l’élaboration du projet individuel du jeune et/ou à la réunion médicale. Il/elle donne les informations quotidiennes sur les bénéficiaires au médecin coordinateur et pédopsychiatre. Le médecin coordinateur tranche au besoin les décisions et donne avec le pédopsychiatre les ordres médicaux.

Tâches et Soins infirmiers spécifiques

Soins infirmiers journaliers à la demande de l’infirmier(e), du pensionnaire et/ou de l’équipe éducative.

  • Accueil des pensionnaires à l’infirmerie et selon la nécessité orientation vers et accompagnement du médecin pour le diagnostic
    • Maladie : grippe…… médication
    • Soins infirmiers : pansement…..

Gestion des médicaments (semainiers)

  • Suivant les prescriptions médicales, il/elle assurera le suivi de la médication : se procurer les médicaments – assurer le suivi des semainiers en collaboration avec les équipes éducatives
  • Gestion de la pharmacie centrale et des petites pharmacies de groupe
  • Il/elle veillera au contenu et à la tenue à jour des trousses de secours pour le personnel.

Soins particuliers et à connotation psychothérapeutique

L’infirmier(e) par sa compétence, sa fonction médicale, son cadre de travail, pourra participer à des actes à caractère thérapeutique.

  • l’acceptation de soi, de son corps, somatisation, maternage,
  • les questions d’EVRAS
  • l’hygiène, comportements alimentaires

Accompagnement du pensionnaire à l’extérieur

  • Hôpital (opérations ou interventions diverses)
  • Spécialistes (dermatologue, gynécologue, etc.)
  • Kiné - dentistes

Travail administratif

  • Accident et assurance
  • Courrier mutuelle (vignettes – factures) sans pour autant avoir la charge des inscriptions ou changement de mutuelle (travail du service social)
  • Collaboration et courrier avec les écoles, centres PMS (envois des médicaments pour le temps de midi, formulaires à compléter).
  • Gestion courante (pas la demande) des dossiers Allocations majorées pour handicapés.

Collaboration avec les divers services et équipes éducatives

  • Recueil d’information quant à la situation des pensionnaires.
  • Communication des informations au médecin afin de faire le lien avec l’équipe éducative.
  • Collaboration avec le service social et les services para-psy
  • Participer à des réunions de coordination médicale, le jeudi après midi afin d’unifier les prises en charge, de coordonner le travail et de réfléchir sur le sens du travail

Participation aux réunions

L’infirmier(e) est amené(e) à se situer dans le projet pédagogique institutionnel et de participer au projet individuel du pensionnaire. Il/elle est amené(e) à rencontrer et collaborer ponctuellement avec des chefs-éducateurs, des éducateurs, des AS, psychologues et autres intervenants afin de réaliser au mieux son travail. Formellement, il/elle participe aux réunions d’équipe élargies hebdomadaire

De façon générale,

  • Il/elle apporte son approche spécifique.
  • Il/elle collabore avec l’ensemble des intervenants.
  • Il/elle est proactive dans la réflexion sur la nature des troubles, le bien-fondé, le sens des pratiques pédagogiques mises en place au sein des unités de vie.
  • Il/elle informe l’équipe pluri-disciplinaire des difficultés particulières rencontrées avec le jeune, des lourdeurs de certaines situations et amène aussi des propositions quant à la prise en charge globale du pensionnaire.

Contacts extérieurs

Selon des demandes particulières, l’infirmier(e) peut être amené(e) à avoir des contacts avec :

  • Familles (collaboration, interpellation, demande et transmission d’informations médicales)
  • Contacts avec les hôpitaux et diverses institutions (demande ou transmission du dossier médical)
  • Consultations externes

Formation

De façon générale, l’infirmier(e), tentera de promouvoir la réflexion, la formation dans son équipe et dans l’institution.

  • Veiller à la santé des pensionnaires
  • Sensibiliser aux questions d’Hygiène (propreté – hygiène de vie…)
  • Respect de l’intimité des pensionnaires

Evaluation

L’infirmier(e) est évalué(e) par l’équipe de direction après avoir pris avis auprès des différents intervenants et des médecins.

Liens hiérarchiques

Les infirmier(e)s dépendent directement du staff de direction et des médecins de l’Institution.

Les candidatures doivent parvenir au plus tard le 30 juin 2025 à l’attention de la direction.
Par mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
ou
Par voie postale : 103, rue des Ecoles à 6740 Etalle.

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